你敢信?我在伦敦电影学院两年拍了24部电影...

作为欧洲最古老的电影学院之一,创立于1956年,坐落在伦敦市中心的伦敦电影学院(London Film School)应该是众多学电影的同学心驰神往的梦校~

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建校60多年来,伦敦电影学院(后文简称为"伦电")培养了数千名电影专业人士。区别于在教室授课,伦电希望通过工作室、外景等实践授课的方式,全方位提高学生的电影导演和制作专业水平

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伦敦电影学院官网毕业作品

伦电在国际上声誉显赫,所以吸引了许多国际学生慕名前去深造,60%的学生均来自英国以外。学生的作品总是会出现在世界各地的电影节上。


《拳王阿里》导演迈克尔·曼

《维拉·德雷克》导演迈克·李

《魔兽》导演邓肯·琼斯

《水形物语》音响剪辑Nelson Ferreira

他们都毕业于伦敦电影学院


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伦敦电影学院校友作品


今天,表哥邀请到RoSSoDong老师,来分享一下作为伦敦电影学院的毕业生,在全英三大“电影学院”之一学习电影到底是什么样的体验~


RoSSo明星导师


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Dong老师

伦敦电影学院

MA Filmmaking

本科阶段侧重电影理论研究,关注97年前后香港电影中的性别身份和民族身份。

硕士阶段实操经历丰富,曾以导演和制片人身份参与多部虚构或非虚构的影视创作。


工作经历:

制片人:《冰爽西瓜》《凹凸》《小小巨星梦》《归处难寻》等中国、英国短片

导演:《香与香烟》《此时无声》《Within the Frame》《Anniversary》等中国、英国短片


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Dong老师个人作品(向左滑动查看更多)

*本文所有作品相关信息(图片、文字)

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一经发现,RoSSo与老师将提起侵权诉讼


伦电第一周

迎新周?你想多了!


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和公立大学广阔的校园不同,伦电处于十分繁华热闹的伦敦中心区域,在商店林立的街区,曲径通幽般地坐落在安静的一条小巷内。由于没有明显的院墙或标识,若非刻意寻找,很少人会注意到这扇朱红色的大门就是伦敦电影学院的所在。


开学第一天的短暂介绍和参观过后,第二天就立刻被各种lecture填满。和其他细分专业的电影学院不同,伦电的电影制作只有一个专业,也就是MA Filmmaking。因此,不同于专注学习Film Directing或Film Cinematography的学院,伦电的教学目标旨在培养全能的“电影人” — Filmmaker。所以,尽管以后选择的从业道路或有不同,在学校期间,年轻的电影人们需要对电影创作相关的技能(从编剧到后期)进行全方位的掌握


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Dong老师在校期间拍摄作品


想象中,第一周该有的轻松和迎新带来的愉悦,很快就被接踵而来的小作业打断。还没来得及和班上的同伴熟悉,tutor就以点兵点将的形式迅速地将全班分成若干个制作小组,这个由6至7人组成的小组就是接下来期末作业的合作伙伴了。


刚刚组队的陌生、不同的文化背景、高强度的上课节奏和拍摄…… 这个刚成立的小剧组需要在种种压力之下迅速地磨合成长为一个专业、高效、有凝聚力的创作团队。争吵和冲突在所难免,失落和沮丧也随着一次又一次地熬夜开会时起时伏。但一旦有所突破,tutor毫不吝惜的夸奖让团队的荣誉感油然而生,小组的默契和信任也在高压之下、“同甘苦,共命运”的氛围中默默滋长。


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Dong老师在校期间作品


两年参与24部片?

他没夸张,确有其事!


在伦电的官网上,有一位毕业生的留言非常突出


“ I worked on 24 short films here at LFS. At any other film school, in two years, I don’t think you could achieve that in any other film schools.“


“ 我在伦电的两年里参与了24部短片电影的拍摄,这在其他任何一所电影学院里都是不可能的。“


很多即将报考的学弟学妹看到这句话,也许会极度兴奋,为自己可以在两年里拍这么多的影片感到开心。也可能极度紧张,看到这句话误以为自己要导演20多部电影,压力扑面而来。


其实这位校友原话里的“worked on”指的是自己“参与制作”了这些电影。既包括自己作为主创人员(导演、制片人、摄影指导)制作的影片,也包括自己作为工作人员参与的影片。电影剧组的人员配置精专又庞杂,除却大家熟知的领导岗位(导演、制片、摄影指导、美术指导),其他职位例如副导演、跟焦员、灯光师、服化组等等,每个学生也可以根据自己的兴趣和能力,去和剧组匹配、参与。


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Dong老师在校期间拍摄


对多数进入电影学院学生来说,做导演既是美好的愿景,也是毕生的艺术追求。但在伦电这个人数众多的学校,对导演的筛选更看重剧本的叙事能力、对影像风格的把控。在平均35-40人的班级中,导演这一职位采取竞争投票的制度,通过自己编写(或与别人合写)剧本,并在期末与全班一起进行presentation和pitch,最后将由整个班级和外聘审查官(行业大牛)进行评估,选出6-8位导演,余下的同学根据兴趣和能力分配其他职位。


这样的pitch在一个学期中,往往是最高压,却也最令人期待的环节。闭门造车的创作时常会在自负和自我怀疑的两极分化中打转,而公开的、真诚的讨论和分享最能帮助创作者走出囹圄。


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Dong老师在校期间拍摄


绝无仅有的体验

胶片电影

电影艺术在这短短的100多年的历史中,经历了数次重大的颠覆性变革 — 从无声到有声,从黑白到彩色, 从胶片到数码。因此,伦电的电影教育追本溯源,在期末的作业设置上,从默片拍起、从黑白拍起、从胶片拍起。


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对于电影影迷或有志于成为摄影指导的学生来说,胶片电影的拍摄体验既稀有、宝贵,又无比地令人向往。电影这个单词 — Film,本身就是“胶卷” “胶片”的意思,而它的另一个代称 — 赛璐璐(Celluloid),也就是制作交卷所需要的一种塑料材料。在伦电6个学期的课程中,第1和第2学期的期末作品由16毫米胶片完成,第4学期的作品可以根据个人兴趣,选择35毫米胶片,或者放弃胶片,用Arri Alexa数码摄影机拍摄。


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Dong老师在校期间拍摄


胶片电影不管对什么背景的学生来说,都是未知而又新奇的体验。已经习惯了数码摄影带来的便利之后,不管是实践经验多或少的学生,都很难一下子去适应胶片拍摄的独特性,而胶片这种“不可复制”、“无法重来”的特性,又为胶片电影的拍摄增加了一重“危险的魅力”。不同于数码摄影机的智能化操作,用胶片拍摄无法回看已经拍完的素材,一切都要等到冲洗扫描之后,方能看出成果。因此,拍摄的紧张感从创作初期就一直存在。导演无法回看刚刚拍完的镜头,这就需要导演和摄影指导之间有着充足的相互信任。这种无条件的信任建立于密集的彩排中、建立于共同设计分镜的过程中、建立于一次又一次的开会讨论磨合中。


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Dong老师在校期间拍摄


拍摄完成之后,学校会将影片送到CineLab这家有着悠久历史的工作室进行冲洗,并扫描成视频格式便于观看和播放。除此之外,在第二学期,学校也会组织一次field trip,实地去到CineLab参观,更进一步了解胶片电影在后期制作的整个过程。


最后,Dong老师还为对胶片摄影感兴趣的同学们准备了一些入门小Tips。


胶片摄影入门Tips


对于刚入门的摄影爱好者来说,高昂的胶片购买费和冲洗费让人望而却步,无法及时回看的特性也让拍摄难度陡增。在入门阶段,我认为胶片爱好者可以从8毫米的胶片电影拍起,或从平面的胶片摄影入手。


8毫米的电影摄影机一直以来备受电影爱好者的青睐。其优势在于较小的重量和体积能够让摄影师毫不费力地手持拍摄,或者带出门拍摄外景;另一方面,胶片购买费用和冲洗费用没有那么高昂,一卷8mm的胶卷大概可以拍摄5分钟左右,购买和扫冲费用在人民币1000元上下。

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8毫米的摄像机


在购买胶卷时,除了要分清黑白or彩色这一基础选项之外,还要注意日光胶卷/灯光胶卷的区分,即胶片的平衡色温。每种彩色胶片都有一定的平衡色温,只有拍摄光源与胶片平衡色温一致时,才能使被摄物体的的颜色真实还原。

 

平衡色温的数值会标写在胶卷的盒子上,日光型胶片的平衡色温为5500K,灯光型胶片的平衡色温为3200K。两种胶片在不同的色温下是不可以混用的,如果将灯光片用于自然光或闪光灯拍摄,就会出现拍摄照片偏青色,而如果在灯光下使用日光片拍摄就会出现照片偏橙。


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各种不同的胶卷


胶片的拍摄虽然充满了不确定性,但也正是这种不确定性为胶片摄影/胶片电影带来了令人心动的魅力。在数码拍摄以压倒性的优势取代胶片的今天,希望这些小小的tips可以在胶片入门阶段对大家有所帮助。





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